Öğretmenin Günlüğünden Anılar-Anlatılar_{Anılar-Anlatılar}

Cumhuriyet'in temelinden oyulmaya baslandigi her dönemde, Atatürk ulusalciligini ilke edinmis hemen her aydin, ilkellik-bürokratik engelleme-siyasal baski seytan üçgeninin sarmalina düsmüstür. Yazarliktan çektikleri bir yana, Basaran'a, Fakir Baykurt'a, Mahmut Makal'a, daha nice ögretmene ögretmenlik haram edilmistir. Baykurt'un yurtdisinda bir toplantida, “Ögretmenlige hasret biraktilar beni!” diye nerdeyse aglamakli oldugunu çok iyi animsiyorum. Mustafa Gazalci düsünceleriyle, eylemciligiyle o soydan bir ögretmendir. Yaptigi her iste çevresinde bir seytan üçgeni olusturulmus, ardindan izlenmeler, tutuklamalar gelmistir. Bütün bu baskilarin sonunda, direngenligiyle, Sezar'in Galya seferinden döndükten sonra söyledigi gibi “Gittim, gördüm, yendim!” demeyi bilmistir. Gazalci'nin, basta ögretmenlik olmak üzere, yöneticilik, milletvekilligi ve örgütçülükte bir egitim savasimcisi olarak gösterdigi basariyla kültür tarihimizde yer alacagi daha simdiden bellidir.Gazalci'nin gördükleri, saptadiklari, vardigi sonuçlar okundugunda, Türkiye Cumhuriyeti'nin nasil bir kültür Cumhuriyeti oldugunun özüne varilacaktir.Bir ögretmen 12 Mart'in kitap düsmanliginin hedefi olmus, 12 Eylül fasizminin kiyimina ugramissa, özgürlükleri kisitlanip hapislerde yatmissa, onun anilari yalniz kisisel izlenimler olmaktan çikiyor, yasanan dar dönemlerin tanikligi niteligini de tasiyor.