Sembol Temelli İletişim Programı Stip Eğitim Seti_{Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin}

Setin İçeriği
Kullanma kılavuzu kitabı (128 sayfa)
Ortalama 120 adet 65 mm x 65 mm ebadında fotograflı kart
Ortalama 140 adet 45 mm x 45 mm ebadında resimli (clip art) kart
1 adet taşıma dosyası (6 plastik sayfalı)
2 adet iletişim panosu (35 X 25 cm)
2 adet Görsel plan panosu (12.5 x 35 cm)
8 adet pul
5 adet Sembol pekiştirme kartı
5 adet pul
Yeteri miktarda kendiliğinden yapışkanlı cırt cırt bant
20 adet gerçek nesne

Kısa Sürede Etkili Sonuç...
Başarıszılık olasılığı neredeyse yok gibi.
STİP seti kullanma kılavuzu eşliğinde kolayca hazırlanır ve uygulanır. En ağır düzeydeki çocuklar bile programı başarıyla tamamlayabilmekte ve hızlı bir değişim / dönüşüm yaşayabilmektedirler. Zihinsel gelişimi iyi olan, ancak iletişim kurmakta güçlük çeken otistik çocuklar ise, kısa sürede programı tamamlayarak, yaşam kalitelerini yükseltirler.

Stip Nedir?
Sembol Temelli İletişim Programı
Bu program otizmli bireyler için geliştirilmiş ve sembollere dayalı bir çerçevede verilmiştir. Program obje sürekliliği ve temel beceri kapsamında olan gerçek eşleme çalışmasıyla başlar. Dolayısıyla ağır düzeyde gerilik gösteren çocuklar da programdan yararlanmakta ve ilerleme göstermektedirler. Doğrudan resimli kartlarla iletişim kurmayı öngören alternatif iletişim sistemlerinde düşük zihinsel performansa sahip olan çocuklar resim ayırt etme aşamasında uzun süre kalabilir, hatta bir kısmı bu aşamayı geçemeyebilir. Oysa STİP'te böyle bir olumsuzluk söz konusu değildir. Çünkü çocuk, gerçek nesne eşleme basamağını geçtikten sonra resimli